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主管行為特性、組織文化、組織學習方式與經營績效關係之研究
吳萬益 國立成功大學企業管理學系
林文寶 南台科技大學資訊管理學系
林文寶 南台科技大學資訊管理學系
本研究目的在探討主管行為、組織文化與組織學習方式對於建立學習型組織和經營績效間之關係。透過169家企業之問卷調查與資料分析結果顯示，不論是高科技或金融業，主管行為的「作業察覺」因素與組織文化的「創新發展」、「嚴格監督」、「組織認同」有正向且顯著的相關。組織學習方式的採行對於主管行為建立學習型組織的關係是正向且顯著，另外，不論是高科技或金融業，組織文化的「嚴格監督」因素，主管行為的「作業察覺」因素與組織學習方式的「資訊傳遞」因素對於建立學習型組織的影響是正向且顯著。而且組織內部，主管行為的積極性作為和資訊取得與留存方式對於組織形成開放的系統有正向且顯著的影響。不同產業和中大型規模之學習型組織的經驗因素對於經營績效有正向且顯著的影響。